FORO PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA
Participa activamente en este foro-classroom y comparte con el propósito de aprender en comunidad, en conjunto con los miembros del grupo; para socializar el aprendizaje responde a criterio ¿Bajo qué circunstancias concretas estas de acuerdo con el paradigma constructivista para implementar desde la asignatura que te tocó trabajar en este cuatrimestre? En caso que no este de acuerdo entonces ¿Bajo qué circunstancias concretas no es posible trabajar el paradigma constructivista desde la materia que imparte en el presente cuatrimestre?
Es importante mantener una actitud proactiva, la capacidad de criticar la idea y no a la persona, desafiar cognitivamente con la oportunidad de aprender de los demás, argumentar y contraargumentar, (observa la imagen 10 actitudes de aprendizaje)
1. Lee atentamente la pregunta y responde según tu percepción.
2. Analiza las respuestas de tus compañeras y compañeros; con base a ello adjunta un comentario como mínimo a 2 docentes.
3. Utiliza un lenguaje común y con actitud de aprender
4. Respeta y exige el derecho de pensar.
Nota: Consulta la rubrica que está en el foro.classroom
colgaré los comentarios de los siguientes docentes:
ResponderEliminarJorge Eduardo Cobos Velasco
ResponderEliminar14 jun
BUENAS TARDES PROFESOR Y COMPAÑEROS:
Para mi participación comenzare haciendo el comentario que de acuerdo a lo escuchado en el video y alguna informacion que busque y analice daré respuesta a la cuestión ¿Bajo qué circunstancias concretas estas de acuerdo con el paradigma constructivista para implementar desde la asignatura que te tocó trabajar en este cuatrimestre?; las materias de fisica y diseños experimentales. En este caso considero que en mis materias estoy de acuerdo con el paradigma constructivista ya que este incluye los contenidos los cuales forman parte del “qué” de la formación profesional; asi como en la metodología y sus características, asi como el uso de las técnicas y recursos estructuradas de acuerdo a las características del grupo y su forma de adquisición del conocimiento (kinestesico, visual o auditivo) de manera general, asi pues llegando a la evaluacion de la enseñanza y lo aprendido por los alumnos, de esta forma y mediante estos pasos poder contribuir a una mejor comprensión y aprendizaje de los temas y cumplimento de los objetivos durante el proceso de formación universitaria.
Finalmente me gustaría colocar esta cita la cual me pareció muy interesante y que me ayudo a tener una mejor comprensión del constructivismo:
"El constructivismo pedagógico se centra en que la adquisición de todo conocimiento nuevo se produce a través de la movilización, por parte del sujeto de un conocimiento antiguo. El hecho de considerar que el conocimiento previo facilita el aprendizaje, es un rasgo esencial del constructivismo y que sustenta el aprendizaje significativo"